В статье рассказывается о том, как система обучения превращает учеников в безличные номера. Автор, специалист по вопросам образования, посетил около сотни школ и описывает свои наблюдения. В статье приводится отрывок из книги автора, где он рассказывает о своих впечатлениях от посещения школ и о том, как директоры школ показывают гостям учебное заведение.